Min ena klass redovisade argumenterande tal idag och det var det bästa jag varit med om på länge! Jag blir så lycklig över att se eleverna klara av utmanande uppgifter på ett galant sätt. Nu kan jag gå och lägga mig med ett leende på läpparna. Jag älskar mitt jobb! ❤ /Hanna
Månadsarkiv: november 2013
Måste ju tillägga: du får väldigt gärna använda novellmallen i din egen undervisning om du är sugen att testa. Gör det! /Hanna
Något som jag har tyckt har fungerat mycket väl är när jag låter eleverna använda sig av olika stödstrukturer i sitt skrivande. Det som jag menar med stödstrukturer är alltså en slags mall där eleven direkt kan skriva in sin planering av texten innan den bearbetas. Om vi tar det här med att skriva novell […]
Det utvidgade kollegiet. Sharing is caring. Begrepp som sprids på Twitter och på bloggar jag läser. Något som det Digitala skollyftet bygger på. Det finns något fint över att dela med sig, lära sig av andra, föra vidare. När det nu finns så många möjligheter till samarbete, inte bara bland kollegorna på den egna skolan, […]
Att utveckla elevernas språket är naturligtvis inte enbart svensklärarnas uppgift. Alla lärare är ju svensklärare som bekant. Borås Stads lässatsning, som egentligen är en språksatsning, har som syfte att ge alla lärare en fördjupad insikt och kunskap om språkets betydelse för lärandet i alla ämnen. Satsningen innebär också att lärare får fler verktyg så att […]
Ett formativt förhållningssätt till undervisningen borde vara en självklarhet. Själv blev jag varse om det formativa perspektivet i och med Borås Stads satsning på Bedömning för lärande som inleddes för några år sedan. Som jag skrivit på annat ställe i bloggen är Dylan Wiliam och Christian Lundahl några som inspirerat mig och mina kollegor. Läs […]
Om det nu råkar segla in några läsare som inte känner till Det digitala skollyftet, som kanske är en av de största anledningarna till att jag startade upp bloggen, så är det väl bäst att jag förklarar lite mer om vad det är. Det digitala skollyftet är en ”kurs”, eller kanske mer en rörelse, av […]
Händelserik dag. Har varit på samtalsträff arrangerad av Utvecklingsenheten i Borås Stad. Ämnet var det professionella lärandet och diskussionen utgick från Helen Timperleys bok Det professionella lärandets inneboende kraft. När jag har tid (när det nu blir) kommer jag definitivt läsa mer ur den boken. Eftersom vi i Borås sedan en tid tillbaka arbetar väldigt strukturerat […]
Responsarbetet är centralt i min undervisning. Det är också något som jag har förbättrat och utvecklat avsevärt de senaste tre åren. Mina husgudar har under den processen varit Dylan William, Christian Lundahl och Anders Jönsson. Det formativa synsätten ger finfina resultat! MIna sjuor har nu gjort sin första muntliga framställning. De fick välja mellan hyllningstal, […]
Det är viktigt med mål, och framför allt delmål. Detta är något jag pratar om ständigt och jämt med mina elever. Men vad ska jag ha för mål med det Digitala skollyftet? Jag jobbar redan mycket med formativ bedömning. Nyligen började jag med namnstickor istället för handuppräckning, något som har fallit mycket väl ut. Förutom […]
Tankar om svenska 